【好人事】让孩子主动快乐学习爱心妈妈推广思路图学习法

时间:2020-06-12 浏览量:128
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育有3名孩子的陈玉秋极为重视孩子的学习,所以,在孩子的成长及学习过程中,她经常陪伴在侧。由于女儿是主动学习及自律的孩子,让她放心,但次子却与女儿截然相反,即使次子同样受到她的督促,并上补习班,但学业成绩的总平均分数始终维持在三四十分左右,让她着急不已。

“我不但替他换补习老师,还安排他换校,无论是独中、国中、国际学校,他都上过。他中学时考了几家独中都考不进,结果就入读国中,但我发现他每天上学时书包都是空空的,2年内换了3家中学,情况都没有改善。"

于是,她趁着一家人从首都搬回家乡马六甲时,替次子报读培风中学当插班生。

她说,为了应付入学试,在考试前2个月,她每天都让次子做习题。在这样日以继夜的操练之下,次子却只以刚刚好及格的分数被录取。 但是问题来了,独中课程的程度普遍较高,并且设有留级制度,要如何确保次子能在6年的中学生涯中顺利毕业,那又是另一项艰巨的挑战。

在她烦恼无助的时刻,她偶然在一项英文书展上看到“Mind Mad”(思路图)学习法的书本,让她情不自尽的探首研读。

她说,“思路图”是开阔式学习方式,特点是左右脑并用,让学生把对课题的了解,通过色彩、符号、线条、简短字句构成一幅图象,完成思路图后,再看“图”讲故事,以自问自答的方式把“思路图”转述一遍,这样一来,等同把自己对内容的情节、情感、中心思想等方面的探索和理解整合并内化后融会贯通,最终变成自己的知识,过程中完全不需要背书。

然而,要如何用这套学习法指导次子呢?思路图需要动用美术,但她自嘲是美术白痴,肯定画不出图案,次子就更不用说了。

为了孩子,没什幺难题能够难倒一个妈妈。过后,她花了大约一週的时间边画边学,最后将画图的部分作出改良,让学习更容易上手。

“在画图时,学生可按自己的喜好构图,但我发现这可能会让美术欠佳的学生却步,所以我把图案设定成枝干型,意即把中心思想放在中央,并把各要点作为旁枝围绕着中心发展,每个旁枝还可延伸各自的小枝干,让图画一目了然。”

这个方法果然行得通,她让次子每天放学后就针对课文画思路图,然后看图自我转述,一个多月下来,成果出炉,次子在第一场考试中有3个科目考取逾90分,2个科目考取逾80分。这样的成绩,不单让次子开心,一路劳心劳力陪同的她也禁不住流下欣慰的眼泪。

“当次子学会思路图后,他开始喜欢学习,每天五点多就吵着要去学校,且成绩一直保持在一个水平之上。思路图不但助他培养探索精神,同时也让他得以把学习内化,快乐的学习。”

父母陪同值千金

 

为了推广思路图,陈玉秋结束班级式教学后,即着手开拓网络教学路向,让有意于思路图学习法的学生或成人,通过网络教学在家自学,好让家长也能参与孩子的学习过程。

 

网上教学的方式也很简单,只需注册一个账户,老师就会把课业发出,学生下载完成作业后,再上载给老师审阅即可,在这过程中,学生就能自习和自行思索。

 

“家长陪同孩子复习的环节很重要,即使家长不了解课业内容,只要陪伴在旁也就足够了,因为‘同在’本来就是一种支持和鼓励。”

 

她说,家长也可利用陪孩子复习的时间看书和阅报,最好能把所有电子产品如手机、电脑和电视等放一旁,这就是很好的陪同方式了。”

 

租店屋助孩子专心学习

 

在孩子学习思路图的初时,陈玉秋为让孩子有伴,也将侄儿侄女一同带到家里来学习,然而,孩子们在熟悉的环境中开始“不安分”,经常过度“互动”,以致无法专心学习,结果,她把心一横,到学校附近租了一间店屋,让孩子能在专门学习的空间中“正正式式”的学习。

 

不过,这个决定不但改变了孩子的学习方式,同时也改变了她的生活轨道,让她从一个妈妈,变成思路图学习法的推动者。

 

“我把孩子送到店屋学习后,开始有人知道我们的存在,后来,他们也把孩子送来一起学习。”

 

陈玉秋接触思路图至今已有4年,去年有八十多个学生到她的中心学习,但就在学生人数增加之际,她决定结束班级式的教学方式。

 

“我察觉到不少家长的心态是把孩子送到中心后,就把责任交给中心,并不注重父母同在的重要性,这和我的理念背道而驰,而且学生在熟悉了一个环境后就会开始讲话和不专心,变成我必须先管教他们。然而,我只是一个重视孩子教育的妈妈,而且看重学习过程中父母同在的理念,我并不是补习老师,也不是在开补习中心或安亲班。所以,我最后决定结束班级式的教学方法。”

 

梳理思路提升学习力

 

目前,思路图学习法已渐为人知,陈玉秋在开拓网上教学之后,也受邀到各地分享这项学习法,好让更多人了解及受益。

 

她说,人类的左脑负责阅读、理解、思考、判断、整合,带来的是短期记忆;右脑负责的是色彩、图像、创造、潜能、艺术,掌管的是长期记忆。思路图学习法是用左脑的功能去了解事物,再通过右脑的能力把它内化,以便牢牢掌握知识。

 

“图像、艺术、色彩都与感官息息相通,就如对嗅觉敏锐的人,一些味道就能触动他记忆里的一些事物,或通过音乐联想更深的记忆,道理是相同的。”

 

她说,思路图不但能助人从一个课题去思索其来龙去脉,同时也能让人从一个问题往上探索其成因,使他们的思维灵活性增强。

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